Barbara Rijpkema
Deze tekst gaat over de manieren waarop dierentuinen bijdragen aan bescherming van de natuur en aan soortbehoud. Er zijn voorbeelden van verschillende projecten gebruikt uit verschillende dierentuinen in nederland. Ook wordt er iets verteld over internationale beschermingsprogramma’s. Deze tekst is geschikt voor de bovenbouw HAVO en VWO. In principe kunnen de leerlingen 2 of meer lesuren vullen met de tekst en de opdrachten.
Het doel van de tekst is dat leerlingen inzicht krijgen in de grotere rol die dierentuinen spelen. Niet alleen het houden van dieren voor de bezoekers, maar ook het soortbehoud en de educatie hierover is een grote taak van dierentuinen.
De opdrachten zijn veelal zoekopdrachten waarbij internet nodig is. Leerlingen moeten natuurbehoud-projecten uit het recente verleden opzoeken en hierop reflecteren. Daarnaast zijn er een aantal inzichtvragen toegevoegd, die verschillende onderdelen van de Biologie vertegenwoordigen. De onderwerpen die aan bod komen zijn: genetica, gedrag en ecologie. Ook wordt de leerlingen gevraagd om een inhoudelijk betoog te schrijven. Deze opdracht kan ook als huiswerkopdracht meegegegeven worden.